Modérateurs : cinephage, Karras, Rockatansky
En tout cas, en tout cas... C'est vite dit, ça !homerwell a écrit :Ils ont en tout cas tous les deux fait de très bons films avec Nestor Almendros.yaplusdsaisons a écrit :Coupons la poire en deux et disons que le pire Rohmer ne sera jamais aussi mauvais que le meilleur Malick, ça vous va les copaings ?
Amarcord a écrit :Viens là que je te fasse la bise, toi !!!yaplusdsaisons a écrit :Coupons la poire en deux et disons que le pire Rohmer ne sera jamais aussi mauvais que le meilleur Malick, ça vous va les copaings ?
Tu joues ta vie, mec.homerwell a écrit :Ils ont en tout cas tous les deux fait de très bons films avec Nestor Almendros.yaplusdsaisons a écrit :Coupons la poire en deux et disons que le pire Rohmer ne sera jamais aussi mauvais que le meilleur Malick, ça vous va les copaings ?
Je l'aime bien aussi, celui-là, même s'il n'est évidemment pas le plus brillant des "Contes moraux". Je trouve qu'avec le recul, il prend peut-être une dimension supplémentaire à la lumière des 5 autres contes qui suivent (ils gagnent, tous les 6, à être vus dans la foulée, je trouve). Et j'aime beaucoup aussi cette fameuse voix off (procédé qu'on retrouve tel quel dans La Collectionneuse et L'Amour l'après-midi, et d'une manière "détournée" dans les trois autres contes), qui reflète judicieusement et avec précision les atermoiements au coeur même des enjeux des "Contes moraux" : un homme aime une femme ; il se laisse tenter par une autre, avant de revenir à la première (la "légitime").Joe Wilson a écrit :La boulangère de Monceau
Beau film, qui saisit en quelques minutes bien des enjeux de la série des contes moraux. La liaison entre la narration et les dialogues apparait particulièrement fine, dévoilant des incertitudes et des ambiguités lors de chaque scène.
La voix-off est un miroir des décisions du protagoniste, et s'attache à dessiner avec clarté une représentation des lieux. Les déplacements sont en effet au coeur des interrogations : ils créent une distance, figent une absence tout en compensant une attente.
L'interprétation est en retrait mais l'essentiel tient dans le vertige provoqué par le récit, largement mis en valeur par la simplicité et la précision de la mise en scène.
Plus le thème (cf la Collectionneuse et L'Amour l'Après-Midi) de la femme indigne qui s'avèrera beaucoup plus conséquente moralement que le héros.Amarcord a écrit : les atermoiements au coeur même des enjeux des "Contes moraux" : un homme aime une femme ; il se laisse tenter par une autre, avant de revenir à la première (la "légitime").
librairieeducation a écrit :Le sceren vient de sortir un document exceptionnel sur Eric Rohmer composé de 4 DVD présentant son travail dans les années 60 au sein de la télévision scolaire. Ces films sont inédits en DVD et constituent pour les adeptes du 7e art un véritable joyau d’un monument de l’histoire du cinéma.
Fiche produit :
Eric Rohmer
Le laboratoire d’Eric Rohmer,
Un cinéaste à la télévision scolaire…
Ce coffret de 4 dvd propose de découvrir la genèse du travail
d’Eric Rohmer alors réalisateur pour la télévision scolaire.
Il présente un ensemble inédit de treize de ses films pédagogiques.
Code ISBN 978-2-240-03241-6
Référence SCEREN CNDP 755B0828
Prix : 35 €
A partir de 1963, Éric Rohmer travaille comme réalisateur pour la Radio-Télévision scolaire, organisme public placé sous la tutelle du ministère de l'Éducation nationale. Il est encore un cinéaste en devenir, auteur d'un long métrage confidentiel, Le Signe du lion, et de plusieurs courts métrages tournés en amateur ; il est surtout professeur de lettres, écrivain et ex-rédacteur en chef de la prestigieuse revue Les Cahiers du cinéma. Pendant sept ans, jusqu'en 1970, il conçoit et réalise une trentaine d'émissions aux titres évocateurs : Le Français, langue vivante ?, Entretien sur le béton, Métamorphoses du paysage. Il rédige également pour chaque programme une fiche pédagogique, qui décrit minutieusement le contenu, expose l'intention de l'auteur et suggère des utilisations possibles en classe. L'ambition de Rohmer est simple et complexe à la fois, adossée à une conception toute personnelle des techniques d'enseignement par l'image. Aux lycéens, il ne veut pas asséner de vaines théories ni imposer de plates illustrations : il joue de la grammaire cinématographique pour stimuler l'esprit, favoriser l'écoute, exprimer différemment des sentiments et des idées.
Ces " petites choses " comme il les appelait, ces courts métrages de 20 ou 30 minutes, reflets de la curiosité encyclopédique de leur auteur, ont été pendant plusieurs années le laboratoire d'Éric Rohmer. Ce formidable outil expérimental lui a permis de devenir l'auteur singulier de Ma nuit chez Maud en 1969, puis des nombreux films, reliés souvent à des thématiques (Comédies et proverbes, Contes des quatre saisons), qui ont suivi.
Pour vous le procurer
Librairie de L’éducation
13 rue du four
75006 Paris
Tel (numéro vert) : 0 800 008 212
Fax : 01.46.34.82.01.
ou sur http://www.sceren.com
Voilà, et puis pense à un petit débrief pour les copains dans la foulée !yaplusdsaisons a écrit : Merci encore, je file me procurer ce coffret!
Tu penses bien! Par contre sur le site sceren.com il n'y a pas trace de ce coffret. (à part ça ils en parleront au centre Pompidou jeudi à 20h)homerwell a écrit :Voilà, et puis pense à un petit débrief pour les copains dans la foulée !yaplusdsaisons a écrit : Merci encore, je file me procurer ce coffret!
Mais oui, dis donc...yaplusdsaisons a écrit :Par contre sur le site sceren.com il n'y a pas trace de ce coffret.
...Bon : direction la boutique dans le 6ème, dès demain, pour moi ! (C'est que Rohmer est le plus grand pour moi aussi !). 
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